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统编三科新教材9月启用 语文先认字再学拼音

北京日报 2017-08-29 17:31
  至诚新闻网(news.zhicheng.com)08月29日讯

  9月新学期开学在即,我国中小学起始年级将开始使用道德与法治、语文、历史三科新教材。新教材更强调中华优秀传统文化教育、革命传统教育、国家主权教育。

  教育部28日召开发布会介绍新教材编写情况。教育部部长助理、教材局局长郑富芝介绍,新教材的编写坚持三方面原则:坚持德育为先,以德塑魂;以学生为本,易教利学;坚持继承发展,守正创新。

  据悉,新教材编写从2012年启动,到2017年全部完成,历时五年。2017年秋季学期,全国所有地区小学一年级和初中一年级使用统编教材,2018年覆盖小学初中一、二年级,2019年所有年级全部使用统编教材。

统编教材9月启用

  【 语文】

  先认字再学拼音

  翻开小学语文新教材,原本占据第一课的“a oe”被“天、地、人、你、我、他、金、木、水、火、土”取代,9月1日上小学的孩子们将先认汉字,开学一个多月后再学拼音。

  语文教材总主编、北京大学中文系教授温儒敏解释,此举是为了帮助孩子们建立对汉字原初的感觉,一上学第一印象就学汉字,而不是拼音字母。据一线教师介绍,现在很多学校小学一年级就学英语,如果先学汉语拼音,孩子们很容易和英语混淆。而且,一年级的孩子很难理解“声母”“韵母”等知识,重复练习容易让孩子感到无趣,甚至失去学习语文的兴趣。而先学一段时间汉字,再学拼音,孩子们会发现原来用拼音还可以去读不认识的字,这会让孩子们体会到学习语文的乐趣和成就感。

  在降低学习汉语拼音难度的同时,小学低学段的认字量也有所减少。温儒敏透露,语文低学段原来认字量是1800字,现在减少到1600字;以前要求全部会读、会写、会认,现在强调多认少写,1600个字里会写一半就可以了。温儒敏表示,这既是“减负”,也有学理依据。识字的目标是希望孩子们到二年级下学期就可以大致独立阅读。

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